Tú que tiras del hilo. Blog Tumaker

IMPRESIÓN 3D DE PELLETS: Alimentación ininterrumpida y autónoma

En la actualidad, las impresoras 3D se utilizan como una herramienta más en muchas empresas. Cada vez más personas ven la fabricación aditiva como otro proceso de fabricación que complementa sus oficinas técnicas y talleres, y es por ello que la impresión 3D ha tenido que adaptarse a las necesidades industriales y a su lenguaje.

No caigas dos veces en el mismo error. Prototipado

A veces es recomendable volver a las raíces. En el mundo de la fabricación se habla mucho de las infinitas posibilidades que ofrece la impresión 3D, pero nos olvidamos de la aplicación más evidente y práctica: el prototipado. La primera impresora 3D fue creada para automatizar el proceso de prototipado. Estamos hablando de los años 80 y la realidad es que aun muchas empresas hacen este proceso a mano o, directamente, no lo hacen. 

Seis nuevos partners de Tumaker facilitarán la incorporación de la impresión 3D en las empresas de la península

Seis meses después de la alianza de Tumaker con el mayorista internacional IT3D y con Colido, seis nuevos partners con gran experiencia en el mundo de la impresión han apostado por nuestra tecnología. Las empresas están ubicadas por toda la península y son Hirudi, de Navarra, Ecotisa, de Salamanca, Novac, de Murcia, Fluir, de Portugal, Berolina, de Valencia y Galicia Ecológica.

Cómo usar una impresora 3D para educación

Las impresoras 3D son herramientas que harán que los alumnos fabriquen todo lo que ellos ideen. Pero para plantear un proceso de aprendizaje efectivo, es importante conocer tanto sus capacidades como las herramientas tecnológicas más adecuadas.

Antes de nada hay que recordar que imprimir en 3D es un proceso donde participan tres factores: la imaginación del alumno, el diseño 3D del objeto y la fabricación con impresora 3D. Aquí tenéis una propuesta de uso relacionado con diferentes edades y niveles de dificultad:

5 requisitos de una impresora 3D para educación

Las empresas son el motor tractor de la implementación de las impresoras 3D, pero esta tecnología no llegará a asumirse en nuestra cultura como algo útil y habitual hasta que los estudiantes de diferentes grados las conozcan y sepan manejarlas.

Para ello llevamos ya más de 5 años trabajando con el sector educativo. Ayudando al profesorado a adaptarse a estas nuevas herramientas, creando material didáctico y asesorando a la gente que se esfuerza para que las impresoras 3D sean herramientas que se enseñen a usar dentro del programa curricular.